Aus Hannover
Wir bauen Rihla für den echten Quran-Unterricht.
Der Name
Lernen ist eine Reise.
„Rihla“ ist arabisch für Reise. Wer den Quran lernt, geht einen langen Weg – Vers für Vers, Seite für Seite, begleitet von Lehrern, die jeden Schritt kennen.
Unser Logo zeigt genau das: ein offenes Buch, durch das ein Weg führt. Rihla soll diesen Weg sichtbar machen – für Schüler, die sehen, wie weit sie schon gekommen sind, und für Lehrer und Vorstände, die ihn begleiten.
Warum es Rihla gibt
Das Problem ist klar.
Viele Lehrer arbeiten mit WhatsApp, Papierlisten, Excel oder Gedächtnis. Das funktioniert eine Zeit lang, wird aber schwer, sobald mehrere Schüler, Klassen, Lehrer und Vorstände beteiligt sind.
Rihla setzt genau dort an: nicht beim religiösen Lernen selbst, sondern bei der Struktur um den Unterricht herum. Wer war da? Was wurde bewertet? Was ist die nächste Aufgabe? Welche Bewerbung ist offen und welcher Schüler gehört in welche Klasse?
Wie wir bauen
Drei Prinzipien.
Aus Unterrichtspraxis gedacht
Rihla entsteht aus dem Problem, dass Quran-Unterricht oft gut ist, aber organisatorisch zu stark von Papier, Chats und Erinnerung abhängt.
Für Einrichtungen gebaut
Der Fokus liegt auf Moscheen und Quran-Schulen mit Vorstand, Lehrern und Schülern – nicht auf einem offenen Lehrer-Marktplatz.
Alltag vor Funktionsfülle
Eine Funktion zählt erst, wenn Lehrer sie im echten Unterricht schnell und zuverlässig nutzen.
Unser Nordstern
Jeder Quran-Lehrer weiß nach dem Unterricht genau, was jeder Schüler gelernt hat.
Was als Nächstes kommt und welche Aufgabe in der App sichtbar sein muss – verlässlich, ohne Zettel und ohne Suchen im Chatverlauf.